2022年06月17日

あそべやあそべ④

シャボン玉をして遊びました。「先生！見てきれい」と小さいシャボン玉が空いっぱいになると歓声があがりました。しばらくすると、小さいシャボン玉と大きいシャボン玉ができるのは「どうして」と考える場面が見られました。何度か経験すると「わかった」と興味・関心が高まり好奇心から考える時間につながりました。